Anglais • Seconde

Past Continuous Usage
Contexte et Applications

Concepts & Exercices
I was reading a book
They were playing when...
Structure fondamentale
Structure
was/were + V-ing
Formation du temps
Interrupted Actions
While... suddenly
Action interrompue
Parallel Actions
Two ongoing actions
Actions simultanées
Background Setting
Setting the scene
Cadre de l'histoire
🎯
Définition : Le Past Continuous exprime des actions en cours dans le passé.
⏰
Utilisation : Avec des expressions de temps continu (while, when, at that time).
🔄
Contraste : Différent du Past Simple (action terminée).
📝
Forme : S + was/were + V-ing.
💡
Conseil : Utilisez Past Continuous pour les actions en cours dans le passé
🔍
Attention : Ne pas confondre avec Past Simple (action terminée)
⚡
Astuce : Recherchez des mots-clés comme "while", "when", "at that time"
📋
Méthode : Posez-vous la question : "L'action était-elle en cours ?"
Exercice 1
Complétez : "I ______ (read) a book while my sister ______ (cook)."
Exercice 2
Complétez : "She ______ (not sleep) when the phone rang."
Exercice 3
Complétez : "______ you ______ (watch) TV at 8 PM yesterday?"
Exercice 4
Complétez : "They ______ (play) football when it started to rain."
Exercice 5
Complétez : "He ______ (study) for his exam all evening."
Exercice 6
Complétez : "We ______ (not listen) to music at that time."
Exercice 7
Complétez : "______ she ______ (dance) when you arrived?"
Exercice 8
Complétez : "The children ______ (sleep) peacefully in their beds."
Exercice 9
Complétez : "I ______ (not work) at home yesterday afternoon."
Exercice 10
Complétez : "______ they ______ (wait) for the bus when you saw them?"
Corrigé : Exercices 1 à 5
1 Complétez : I ______ (read) a book while my sister ______ (cook)
Définition :

Past Continuous : Utilisé pour les actions en cours dans le passé.

Étape 1 : Analyser la structure de la phrase

"while" indique des actions simultanées en cours

Étape 2 : Identifier les sujets

1er sujet : I, 2e sujet : my sister

Étape 3 : Appliquer la structure PC

S + was/were + V-ing

Étape 4 : Former les verbes

I + was + reading / my sister + was + cooking

Étape 5 : Vérifier la logique

Deux actions en cours simultanément = Past Continuous

Réponse finale :

I was reading a book while my sister was cooking.

Règles appliquées :

• Past Continuous : Pour actions en cours dans le passé

• While : Indique des actions simultanées

• Structure : S + was/were + V-ing

2 Complétez : She ______ (not sleep) when the phone rang
Définition :

Past Continuous négatif : Pour nier une action en cours.

Étape 1 : Analyser la structure de la phrase

"when the phone rang" = action brève (Past Simple) interrompant action continue

Étape 2 : Identifier le sujet

Sujet : She (troisième personne du singulier)

Étape 3 : Appliquer la négation PC

She + was not (wasn't) + V-ing

Étape 4 : Former le verbe

sleep → sleeping

Étape 5 : Vérifier la logique

Elle ne dormait PAS pendant que le téléphone sonnait

Réponse finale :

She wasn't sleeping when the phone rang.

Règles appliquées :

• Négation PC : S + wasn't/weren't + V-ing

• When : Action brève interrompant action continue

• Wasn't : Pour he/she/it au négatif

3 Complétez : ______ you ______ (watch) TV at 8 PM yesterday?
Définition :

Past Continuous interrogatif : Pour poser des questions sur une action en cours.

Étape 1 : Analyser le mot-clé temporel

"at 8 PM yesterday" indique un moment spécifique dans le passé

Étape 2 : Identifier le sujet

Sujet : you (deuxième personne)

Étape 3 : Appliquer la structure interrogative

Auxiliaire + S + V-ing + ?

Étape 4 : Choisir l'auxiliaire

You = were (auxiliaire)

Étape 5 : Former le verbe

watch → watching

Étape 6 : Assembler la question

Were you watching TV at 8 PM yesterday?

Réponse finale :

Were you watching TV at 8 PM yesterday?

Règles appliquées :

• Question PC : Were/Was + S + V-ing + ?

• Were : Pour you, we, they

• At + heure : Indique un moment précis

4 Complétez : They ______ (play) football when it started to rain
Définition :

Past Continuous avec interruption : Action en cours interrompue.

Étape 1 : Analyser la structure de la phrase

"when it started to rain" = action brève (Past Simple) interrompant action continue

Étape 2 : Identifier le sujet

Sujet : They (troisième personne du pluriel)

Étape 3 : Appliquer la structure PC

They + were + V-ing

Étape 4 : Former le verbe

play → playing

Étape 5 : Vérifier la logique

Le football était en cours quand il a commencé à pleuvoir

Réponse finale :

They were playing football when it started to rain.

Règles appliquées :

• PC pour action en cours : Were + V-ing

• When + Past Simple : Action brève interrompant action continue

• Were : Pour they, we, you

5 Complétez : He ______ (study) for his exam all evening
Définition :

Past Continuous pour action continue : Action prolongée dans le passé.

Étape 1 : Analyser le mot-clé temporel

"all evening" indique une durée continue dans le passé

Étape 2 : Identifier le sujet

Sujet : He (troisième personne du singulier)

Étape 3 : Appliquer la structure PC

He + was + V-ing

Étape 4 : Former le verbe

study → studying

Étape 5 : Vérifier la logique

Il étudiait PENDANT TOUTE la soirée (action continue)

Réponse finale :

He was studying for his exam all evening.

Règles appliquées :

• PC pour action continue : Was + V-ing

• All evening : Expression de durée continue

• Was : Pour he/she/it au singulier

Corrigé : Exercices 6 à 10
6 Complétez : We ______ (not listen) to music at that time
Définition :

Past Continuous négatif : Pour nier une action en cours.

Étape 1 : Analyser le mot-clé temporel

"at that time" indique un moment spécifique dans le passé

Étape 2 : Identifier le sujet

Sujet : We (première personne du pluriel)

Étape 3 : Appliquer la négation PC

We + were not (weren't) + V-ing

Étape 4 : Former le verbe

listen → listening

Étape 5 : Vérifier la logique

Ils n'écoutaient PAS la musique à ce moment-là

Réponse finale :

We weren't listening to music at that time.

Règles appliquées :

• Négation PC : S + weren't/wasn't + V-ing

• Weren't : Pour we/you/they au négatif

• At that time : Indique un moment précis

7 Complétez : ______ she ______ (dance) when you arrived?
Définition :

Past Continuous interrogatif : Pour poser des questions sur une action en cours.

Étape 1 : Analyser la structure de la phrase

"when you arrived" = action brève interrompant action continue

Étape 2 : Identifier le sujet

Sujet : she (troisième personne du singulier)

Étape 3 : Appliquer la structure interrogative

Auxiliaire + S + V-ing + ?

Étape 4 : Choisir l'auxiliaire

She = was (auxiliaire)

Étape 5 : Former le verbe

dance → dancing

Étape 6 : Assembler la question

Was she dancing when you arrived?

Réponse finale :

Was she dancing when you arrived?

Règles appliquées :

• Question PC : Was/Were + S + V-ing + ?

• Was : Pour he/she/it

• When + Past Simple : Action brève interrompant action continue

8 Complétez : The children ______ (sleep) peacefully in their beds
Définition :

Past Continuous pour action continue : Action en cours dans le passé.

Étape 1 : Analyser le contexte

"peacefully in their beds" décrit une action continue

Étape 2 : Identifier le sujet

Sujet : The children (troisième personne du pluriel)

Étape 3 : Appliquer la structure PC

The children + were + V-ing

Étape 4 : Former le verbe

sleep → sleeping

Étape 5 : Vérifier la logique

Les enfants dormaient paisiblement (action en cours)

Réponse finale :

The children were sleeping peacefully in their beds.

Règles appliquées :

• PC pour action continue : Were + V-ing

• Children : Pluriel = were

• Description : "peacefully" renforce l'idée d'action continue

9 Complétez : I ______ (not work) at home yesterday afternoon
Définition :

Past Continuous négatif : Pour nier une action en cours.

Étape 1 : Analyser le mot-clé temporel

"yesterday afternoon" indique une période spécifique dans le passé

Étape 2 : Identifier le sujet

Sujet : I (première personne du singulier)

Étape 3 : Appliquer la négation PC

I + was not (wasn't) + V-ing

Étape 4 : Former le verbe

work → working

Étape 5 : Vérifier la logique

Je ne travaillais PAS à la maison (action continue négative)

Réponse finale :

I wasn't working at home yesterday afternoon.

Règles appliquées :

• Négation PC : S + wasn't/weren't + V-ing

• Wasn't : Pour I/he/she/it au négatif

• Yesterday afternoon : Période spécifique dans le passé

10 Complétez : ______ they ______ (wait) for the bus when you saw them?
Définition :

Past Continuous interrogatif : Pour poser des questions sur une action en cours.

Étape 1 : Analyser la structure de la phrase

"when you saw them" = action brève interrompant action continue

Étape 2 : Identifier le sujet

Sujet : they (troisième personne du pluriel)

Étape 3 : Appliquer la structure interrogative

Auxiliaire + S + V-ing + ?

Étape 4 : Choisir l'auxiliaire

They = were (auxiliaire)

Étape 5 : Former le verbe

wait → waiting

Étape 6 : Assembler la question

Were they waiting for the bus when you saw them?

Réponse finale :

Were they waiting for the bus when you saw them?

Règles appliquées :

• Question PC : Were/Was + S + V-ing + ?

• Were : Pour they/we/you

• When + Past Simple : Action brève interrompant action continue

Usage of past continuous Past Simple and Past Continuous